共產主義的目標就是分配一切，包括機會和能力乃至生命，當然，道德與壓力也是分配的。

智力競賽，勝敗兵家常事。

中共教育把人摧殘成類似於建寧高考狀元或者塑造成腦殘。文史政治幾乎是顛倒黑白混淆是非的邪說和臆造。通過高考背誦，把邪惡深深烙入年輕人腦海。理科摧殘成類似建寧高考狀元。使人沒有迴旋餘地。中共邪靈本來是天然窒息人的靈性和智慧的。哪裡允許年輕學子們天生的創造力充分發揮。牠把莘莘學子牢牢控制在其畫定的思想牢籠裏。逆向淘汰制、把年輕的無可限量的聰明才智單一化狹隘地塑造成螺絲釘和工具一樣的材料。最歹毒的是把炎黃子孫改造成馬列龜孫子黃俄。使其成為毀滅中華民族和人類的禍害。其實現今中國大陸教育絕對沒有出路。順著邪黨的路子走沒有好結果。

黨領導的有中共國特色社會主義社會的教育口製造的杯具一個又一個。
Tanks to God，感謝上帝，幸虧任老師當年天資聰穎+勤奮刻苦，不然很可能也是這種杯具。
如今每每想起都後怕不已，時常從噩夢中驚醒。

單單是學習好有什麼用，人才的標準也不是學習好，換句話說，學習再好，不出人才有什麼用？？？買台電腦，比任何學生學習都好，那也不過是臺機器，是臺學習的機器，還比不上電腦，因為電腦幾乎不用學，子能電腦更是自己自動學習。